PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
(Espacios y tiempos)

La necesidad de repensar la educación se va haciendo más deprisa a medida que va cambiando la sociedad.Siendo así la escuela un espacio donde se vislumbra la necesidad de aprovechar los conocimientos.Es importante saber que los límites de la escuela,y de la educación,no están delimitados con claridad,así que se requiere de mucha imaginación y creatividad para responder,a las experiencias externas,es decir a la propia realidad.Los cambios de todo tipo están acaeciendo en nuestras sociedades,no por su novedad sino por su rapidez, llámense a estos las creencias pedagógicas y sobre todo de las prácticas educativas.Sin lugar a duda,la educación es el lugar donde esos cambios se viven de una manera ambivalente.Por un lado,podemos encontrar la escuela que sigue su curso sin atender a lo que ocurre en su entorno.Por otro lado,existen numerosas iniciativas que buscan,con más o menos éxitos,adaptarse al ritmo de esas transformaciones.

En conclusión,la educación debe estar sujeta a los cambios de la realidad,ya que estamos viviendo  en una era de transformaciones donde la concepción del tiempo y el espacio se ve modificada,siendo así los escenarios del mundo laborar,de la cultura y sociedad,donde surgen demandas nuevas de necesidades,para ello el profesional debe ser competitivo ; estar actualizado de todo cambio que se de en la sociedad.Por último,se cierra el recorrido con una aportación teórica reflexivo sobre un modelo de formación del profesorado,incrementando la densidad intelectual  de estos.


                                                      Aula de Innovación Educativa/núm/diciembre/ 2012